本章我們從平行四邊形開始，引入了平行四邊形，矩形，菱形，正方形，以及梯形等常見的 平面圖形，研究了其各自的嚴(yán)格定義，性質(zhì)定理，和判定定理。同時(shí)也引入了十分重要的三 角形的中位線定理和逆定理，直角三角形斜邊上的中線定理這兩個(gè)和三角形相關(guān)的重要定理， 進(jìn)一步擴(kuò)展我們對(duì)三角形的理解和認(rèn)識(shí)。
最后我們引入了重心和重心定理。本章的例題偏難，需要同學(xué)們對(duì)李澤宇三招TM熟練掌握。 課程中不會(huì)做的題目，一定要模仿老師的思維，再做一次。例題中特別用了兩道中考題用不 同的解法解決，讓同學(xué)們體會(huì)三招的靈活性。
1.平行四邊形 2.特殊的平行四邊形 3.梯形 4.重心
19.1 平行四邊形
19.1.1 平行四邊形
19.1.2 平行四邊形 例 1
19.1.3 平行四邊形 例 2
19.1.4 平行四邊形 例 3
19.1.5 平行四邊形 例 4
19.1.6 平行四邊形 例 5
19.2 特殊的平行四邊形
19.2.1 特殊的平行四邊形
19.2.2 特殊的平行四邊形 例 1
19.2.3 特殊的平行四邊形 例 2
19.2.4 特殊的平行四邊形 例 3
19.3 梯形
19.3.1 梯形
19.3.2 梯形 例 1
19.3.3 梯形 例 2
19.3.4 梯形 例 3
19.4 重心
19.4.1 重心
19.4.2 重心 例 1
19.4.3 重心 例 2
19.4.4 重心 例 3
李澤宇
頂級(jí)投行交易員
- 課程特點(diǎn)
-
1、做題不錯(cuò)原則
2、解題三大思維
3、翻譯，特殊化，以及盯住目標(biāo)
- 老師告訴你能學(xué)到什么？
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我們會(huì)通過實(shí)際的例子（高考難度+競賽難度）
向你引入本質(zhì)教育的解題三大思維-翻譯，特殊化，以及盯住目標(biāo)。
掌握這三招，可以幫助你解決任何高考難度的題目，
乃至70%左右的競賽難度的題目。這三招是數(shù)學(xué)哲學(xué)的一部分，
旨在告訴大家如何思考去解決那些你從未見過的問題！
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